Donc ceci c'est la partie fusio horraire de la frise. Je tiens a préciser que c'est LA VERSION NUMERO 1 !! Donc pour cette version j'ai choisis de mettre des enfants en action pour que les petits puissent s'identifier a eux en fonction de la journée. AU final j'ai vu avec alan et ça ne passait pas du tout donc j'ai recréé un autre type de fusio horraire en faisant un élément qui définit bien l'heure. Sinon j'ai gardé ces éléments pour plutard au cas ou ils pourraient me servir.

Donc comme je l'ai dit précédemment, le cadre avec les actions des enfants ne marchaient pas. Donc je me suis posé la question : qu'est ce qui pourrait jouer le rôle de l'heure et que les enfants pourraient reconnaitre. Puis il m'est venu a l'idée, "le soleil"; En effet le soleil peut nous indiquer l'heure et surtout ça peut faire un excellent élément graphique pour les enfants. Donc ce que j'ai fait vu qu'il fallait 5 éléments j'ai créer une base de soleil assez joyeux et en fonction des 5 activités qu'il va faire il changera d'expression et d'action :

Pour le matin il arrive avec son cartable près a aller a l'école

Entre le matin et le midi il joue avec des jouets et vu que le soleil est dans les airs je lui ai fait des nuages qui pourrait l'aider a faire flotter ses jouets

Le midi il met sa serviette et prend ses couverts pour manger

l'apres midi il fait de la peinture comme activité

le soir j'ai vraiment essayer de chercher comment je pourrait illustrer cet élément; Donc je me suis dit que je pourrait utiliser la lune comme figure parentale du soleil pour faire imaginer a l'enfant que c'est le soir et que papa maman viendrait les chercher pour rentrer a la maison.

Je l'ai donc montré a alan et m'as validée mon idée pour le fusio horaire.